湖南中職的高二學(xué)子，沒有高一的幼稚迷茫，沒有高三的緊迫焦慮，正是充實(shí)自己、增強(qiáng)實(shí)力，去追逐夢想的最佳時(shí)期。目前，我校高二學(xué)生中存在兩種思潮，有的覺得“高一剛過去，離高考還遠(yuǎn)，正好可以放松自在”；有的清醒認(rèn)識到自己身上還存在哪些不足，不能虛度光陰，思想更成熟了，責(zé)任感更強(qiáng)了。通過疫情期間的線上學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)高二學(xué)生后者居多。經(jīng)過一個(gè)“加長版”的寒假，他們逐漸長大了！許多同學(xué)找到了學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們已經(jīng)開始為夢想發(fā)力。

        在湖南中職三個(gè)年級線上學(xué)習(xí)中，高二的到課率是最高的，基本每天都達(dá)到了85%以上，許多以前上課懶散的同學(xué)也都每天調(diào)好了鬧鐘起床，按時(shí)簽到、提交作業(yè)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性的提高，與班主任每天的細(xì)心督促管理分不開，也與同學(xué)們的覺醒和成長分不開。為此，老師們特地整理了一份線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)子的系列報(bào)道。

        湖南中職1804班的班長何楨羽，上課認(rèn)真，思維活躍，與老師積極互動，還會在課中幫助老師維持紀(jì)律。這是他的心聲：隨著寒假時(shí)間的延長，我們開始了線上教學(xué)。在上課前，我會做好提前準(zhǔn)備，老師對于上學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)，這正是一個(gè)鞏固知識提高自己的好時(shí)機(jī)，上課時(shí)一定要做好筆記，在課后積極完成課后作業(yè)，用資料輔助，記好自己常錯的題。即使是在家學(xué)習(xí)，我們?nèi)匀灰月?，管理好自己的作息時(shí)間，不要用掩耳盜鈴的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，才能讓自己成長。

       湖南中職1804班周镕知，一個(gè)非常沉穩(wěn)自律的女孩，上課認(rèn)真，積極思考，作業(yè)完成仔細(xì)。對于線上教學(xué)，周镕知有自己的看法，她說：我認(rèn)為，線上教學(xué)的效果，主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上課時(shí)是否會準(zhǔn)備好書本、記號筆，是否認(rèn)真聽課……你有多自律,就有多優(yōu)秀。希望開學(xué)再見時(shí)，我們都是更好的自已。

       湖南中職1804班賓鴻宇，陽光率真，思維活躍，是班上跟老師互動最積極的學(xué)生。班主任袁靖明老師評價(jià)他：性格開朗，待人真誠大方，具有良好的組織溝通能力；具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；同時(shí)思維活躍，在處理班級事務(wù)上有很多創(chuàng)造性的想法；對生活，對未來有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生。

       湖南中職1804班羅潔，沉靜、專注是她的特點(diǎn)。她說：一年之計(jì)在于春！這個(gè)春天我們每天與老師們相約在線上，體驗(yàn)一種不同的學(xué)習(xí)方式，老師孜孜不倦地教，我們不亦樂乎刻苦地學(xué)，這樣的日子其實(shí)很美好，我們每天都過得很充實(shí)，靜待花開爛漫，我們笑靨返校！

        湖南中職1805班徐佳佳，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不但能自覺學(xué)習(xí)，還能幫老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)和提交作業(yè)，工作主動負(fù)責(zé)效率高。她說：在這個(gè)特殊時(shí)期，我們雖然不能去學(xué)校和同學(xué)一起上課，但其實(shí)在線上上課有很多好處，第一:在疫情期間的線上學(xué)習(xí)是一種特別的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第二:可以自己用手機(jī)截屏老師所講的知識點(diǎn)，讓自己有更充足的時(shí)間做筆記。第三:可以復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。第四:能夠有充足的時(shí)間做作業(yè)。

         湖南中職1805班趙鍶同學(xué)，勤學(xué)好問，按時(shí)上好每一堂課，學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng)，作業(yè)完成優(yōu)秀率高，對學(xué)習(xí)中遇到的問題肯動腦筋思考，并主動和老師溝通請教。

       湖南中職1805班羅雷同學(xué)，對于線上學(xué)習(xí)，她也有許多心得體會：我也是第一次接觸，它給我的感覺是新穎、好奇的。或許就是這種好奇心，像一個(gè)強(qiáng)大的磁場，使我對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的樂趣。剛開始時(shí)有點(diǎn)陌生，不太習(xí)慣，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了習(xí)慣了，只要習(xí)慣了，我們就會找到學(xué)習(xí)的竅門和規(guī)律。我們應(yīng)該利用這個(gè)難得的機(jī)會好好鞏固知識，完善自我。

湖南中職高二年級的部分優(yōu)秀作業(yè)：

      誰的青春不迷茫！度過了一段迷茫期，湖南中職株軌高二的學(xué)子們漸漸找到了目標(biāo)和方向。同學(xué)們的作業(yè)也許還不是盡善盡美，但看得出都是用心之作，在對人生意義的思考中，在對疫情的感動體悟中，他們也在成長蛻變！通過這次線上學(xué)習(xí)，我們看到了她們積極向上的學(xué)習(xí)面貌、堅(jiān)定前行的學(xué)習(xí)態(tài)度！同學(xué)們，加油吧！愿你們?nèi)邕@春日里的小樹，向著太陽，不負(fù)春光，努力生長！