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上好“開學第一課”,開啟精彩新學期

   上好“開學第一課”,開啟精彩新學期

      新學期伊始,我校全體師生以飽滿的精神狀態(tài)投入到新的工作學習中。

      新學期,新學生,新課程,上好“開學第一課”的概述課,組織老師聽課評課一直是我校的一個優(yōu)良傳統(tǒng),是加強教學管理、促進教師成長、提高教學質(zhì)量的重要措施。



開學第一課



      新學期第一課,老師們向?qū)W生介紹自己、介紹學科特點,簡單講解學科內(nèi)容、學習方法,并對學生日后學習提出要求,樹立信心、激發(fā)興趣,為之后學習打下良好基礎,雖然沒有正式進入新課,但這堂課至關重要,與日后學生學習成敗密切相關,因為興趣才是最好的老師,學生有了積極性、主動性,才會呈現(xiàn)良好的學習效果!




開學第一課



      開學第一周,教務科制定了詳細的聽課安排,共安排了23堂概述課的聽課,一共有140人次教師參與了聽課。伴著清脆的上課鈴聲,校領導、科室領導、科任教師帶上聽課本紛紛走進教室,認真聽課。 





開學第一課



      老師們每天白天上課聽課,認真做好聽課記錄,晚上在工作群反饋聽課心得,每天工作緊張又充實。聽課老師在肯定授課老師教學的同時,也提出了中肯的意見和建議。授課老師結合建議對自己的教學進行反思和改進,老師們紛紛反映,在“開學第一課”的聽課評課活動中受益頗豐。



          

        新學期的第一周,校園呈現(xiàn)出一片忙碌而充滿朝氣的學習氛圍課堂教學秩序井然,教師精神飽滿,準備充分,精心講授;學生精力集中,認真聽講,積極參與,充分展現(xiàn)了師生飽滿的教學熱情和高昂的學習熱情,為新學期學校教育教學工作開了好頭,起了好步。今后我們的教研活動還會常態(tài)化開展,全體教師齊心協(xié)力提升質(zhì)量,呈現(xiàn)精彩紛呈課堂,更加高質(zhì)高效為學校培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才服務。



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